Technologie textile, ennoblissement, matériaux innovants + option 2 Design Textile
ProfilMode, Carole Gadal
Formation créée le 20/10/2021. Dernière mise à jour le 25/03/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Socle de base : Connaitre la filière de production textile et les acteurs de l’ennoblissement sur le marché amont de l’industrie du textile. Comprendre les différentes typologies de fibres, armures, en lien avec les catégories de collection de vêtements, accessoires ou articles textiles Connaître le marché amont : Les acteurs de la filière, et les intermédiaires qui constituent le prix, l’ennoblissement, et les matières innovantes. Se former sur les critères de qualité, textile, mode & confection homme, femme, enfant, puériculture, sport, pour mieux sélectionner ou acheter. Option : Comprendre les techniques et développements du design textile et les différents types d'impression. Etre en capacité de créer des dessins textiles répondant aux caractéristiques matières (armures, laizes, compositions, et répondant au secteur).
Objectifs de la formation
- Objectif 1 : Savoir distinguer les différentes fibres et leurs caractéristiques
- Objectif 2 : Etre capable de faire la distinction entre maille et chaine & trame, savoir différencier les armures et les compositions
- Objectif 3 : Etre en capacité de classifier les textiles par rapport à la gamme, au secteur, au marché, et à la qualité
- Objectif 4 : Connaître les textiles de demain et les attentes consommateurs, être force de proposition dans l’élaboration d’un produit.
- Objectif 5 : Reconnaitre les défauts et pouvoir mettre en place des tests ou des demandes de test tester les matières premières avant la coupe, négocier une re-livraison, un remboursement ou une ristourne
- Objectif 6 : Etre en capacité de choisir la matière première en fonction de la cible et de l’objectif du PRI ou du prix de vente final. Construire le parc fournisseur.
- Option, objectif 1 : Savoir distinguer les différentes typologies d'impression et leurs caractéristiques
- Option, objectif 2 : Savoir adapter/créer l'imprimé et sélectionner les couleurs pour optimiser le cout de production
- Option, objectif 3 : Savoir choisir le support sur lequel imprimer et la technique d'impression
- Option, objectif 4 : Etre en capacité de créer un imprimé textile en fonction du marché cible
Profil des bénéficiaires
- Toute personne opérant sur le marché amont : Concepteur, acheteur, designer, sourceur, chef produit, ou toute personne exerçant une activité de vente ou de conseil auprès des entreprise (B2B) : commercial -e, représentant -e ou auprès du consommateur final (B2C) : conseiller (ère) de vente
- Porteur de projet - créateur d'entreprise mode ou univers textile
- Pour la 3ème journée optionnelle : Salariés ou indépendants
- Pour la 3ème journée optionnelle : artisans évoluant sur un poste de création textile
- Pour la 3ème journée optionnelle :développeur produit ou achat
- Pour la 3ème journée optionnelle : Graphistes, acheteurs ou chefs de produit en charge de la mise au point des collections
- Sensibilité à l’univers du textile
- capacité à s’exprimer en langue française (termes techniques).
- Pour la 3ème journée optionnelle : Connaître les bases de la technologie textile maille et chaîne et trame - Armures
- Pour la 3ème journée optionnelle : Avoir suivi la formation initiale technologie textile et matériaux innovants. (2 journées /14h)
Contenu de la formation
-
QCM de validation portant sur l’origine des fibres et les armures
- L’ennoblissement : la transformation du tissu écru jusqu’à l’impression et la teinture Objectifs 3 : Comprendre le fonctionnement du marché amont et ses acteurs Etre en capacité de classifier les textiles par rapport à la gamme, au secteur, au marché • Le blanchiment • La teinture • L’impression : les différents typologies et techniques d’impression. • L’enduction et les différents apprêts
- Les nouveaux textiles : Objectifs 4 : Connaître les textiles de demain et les attentes consommateurs, être force de proposition dans l’élaboration d’un produit. ● Les textiles intelligents ● Les innovations et leurs applications ● Les nouveaux textiles – cuirs végétaux
- Exercice : Suite des échantillons à insérer dans la tissuthèque dans les rubriques nouvellement créées (teinture, impression, apprêts, innovations, spécificités)
- Les défauts rencontrés sur les textiles et les différentes phases de contrôle Objectifs 5 : Reconnaitre les défauts et tester les matières premières avant la coupe, négocier une re-livraison, un remboursement ou une ristourne Toutes les étapes du contrôle qualité pré-production Les différents défauts rencontrés et les problèmes rencontrés lors de la confection d’un vêtement ou article textile liés à la non-conformité de la matière première.
- Développement produits et gamme : spécificités de la mode et des différents marchés, articles pour la maison etc. ….. Objectifs 6 : Etre en capacité de choisir la matière première en fonction de la cible et de l’objectif du PRI ou du prix de vente final. A. Le marché : Analyse des cibles B. Les produits : Positionnement et gammes produit C. La segmentation produit/ famille produit D. Sourcing mondial des approvisionnements et spécialités
-
OPTION : La création textile Objectif 1 : Savoir distinguer les différentes typologies d'impression et leurs caractéristiques
- Les différents types d'impression
- Les catégories de colorants et leurs applications
- La sélection des couleurs d'impression
- Choix du dessin et support
- Exercice pratique : Suite de la construction du catalogue textile « tissuthèque » et brain storming A partir de 3 échantillons de tissus, trouver les différentes typologies d’impression et les supports adéquats (notation sur 10)
-
1.2 Définir la mise au rapport Objectifs 2 : Savoir adapter/créer l'imprimé et sélectionner les couleurs pour optimiser le cout de production
- Les différents rapports et répétitions de motif
- Les motifs placés
- Technique de gravure et possibilités technique en fonction des supports et des dessins
- Travaux pratiques : A partir de dessins textiles, trouver le nombre de couleur le plus économique, le placement des motifs (notation sur 10)
-
Les différentes typologies et techniques d’impressions Objectifs 3 : Savoir choisir le support sur lequel imprimer et la technique d'impression
- Technique de gravure et possibilités technique en fonction des supports et des dessins
- Exercice : à partir de 3 échantillons de tissus (maille, chaine et trame) retrouver les techniques d’impression (notation sur 10)
-
Construire un imprimé pour un marché cible Objectifs 4 : Savoir adapter/créer l'imprimé en fonction des besoins du marché cible
- Dessins, nombre de couleur et choix du support écru
- Approche des collections textiles saisonnières.
- Quels imprimés sur quel support ?
- Exercice de validation : Le candidat devra proposer des dessins en coordonnés (couleurs, motifs) après avoir défini sa cible et expliquer son choix (notation sur 15)
Structure de forme coopérative, affiliée au mouvement de l’économie sociale et solidaire, Escale Learning défend l’idée d’un entrepreneuriat collectif et coopératif. Cela implique pour l’ensemble de ses responsables de formation le respect de valeurs fortes : Engagement collectif / Coopération Probité professionnelle / pratiques concurrentielles loyales Transparence Amélioration continue Chacun et chacune s’engagent, notamment, à : Développer sa propre offre de formation en fonction de son expertise mise en commun dans un organisme de formation partagé Respecter l’ensemble des process qualités imposé par l’organisme de formation partagé S’inscrire dans une démarche d’amélioration continue toujours dans l’optique d’une valorisation collective Communiquer en toute transparence auprès des publics visés sur l’ensemble de son offre et de ses expertises L’ensemble de l’offre d'Escale Learning est soumis à un process de référencement strict qui prend en compte la qualité des formations dispensées ainsi que l’expertise pédagogique de ses intervenants. La démarche qualité d'Escale Learning s’inscrit résolument dans le cadre des valeurs de l’économie sociale et solidaire à travers la définition d’un socle commun de pratiques et de valeurs garantissant l’homogénéité, la lisibilité et la crédibilité de l’offre commune.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Documents supports de formation projetés Powerpoint
- Echantillons textiles,
- Etude de cas concrets sur vêtements et échantillons matières
- Montage d'un catalogue base - quiz en ligne
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation. PDF
- Etude de cas concrets images produits, échantillons matières
- Construction d'une tissuthèque
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.